Cuando el contenido invita, no empuja

Estudio CKS
hace 6 días
2 Min. de lectura

Migrar una web no es solo una cuestión técnica.

Puede ser una decisión estratégica que transforma la manera en la que un proyecto vive y se comunica. Este fue el caso de Escuela Psicotarología, un proyecto con base en España que llegó al Estudio buscando algo más que una renovación estética: necesitaban orden, integración, autonomía y, sobre todo, una experiencia digital que esté a la altura de su comunidad.

Escuela Psicotarología, España, desarrollado por Estudio CKS — ***Escuela Psicotarología****, España, desarrollado por Estudio CKS*

El punto de partida

La Escuela contaba con un sitio institucional en WordPress que no reflejaba el crecimiento de su propuesta. Los pagos de los cursos se gestionaban de manera manual, la comunicación con estudiantes se sostenía a través de múltiples grupos de WhatsApp, y la difusión de contenidos dependía casi exclusivamente de redes sociales. El día a día requería tiempo, seguimiento constante y un alto nivel de atención en múltiples frentes. Un desgaste que no aportaba valor real a su comunidad.

¿Qué necesitaban? Un sitio que no solo sea una vitrina, sino un espacio vivo donde los alumnos puedan aprender, compartir e informarse. Una plataforma integral que reuniera cursos, ecommerce, eventos, portal de novedades, foro, grupos, sistema de emailing... ¡toda la batería completa! Y, al mismo tiempo, una identidad visual sólida, única y coherente con la propuesta.

Un proceso colaborativo y a conciencia

Desde el primer día trabajamos codo a codo con el equipo de Escuela de Psicotarología para entender sus procesos, su estilo de comunicación y las dinámicas de su comunidad.

No fue un proyecto de entregas aisladas: fue un proceso de co-creación constante, con

muchas horas de reuniones virtuales (¡pese a la diferencia horaria de 5 horas!) y una

excelente disposición de ambos lados para encontrar soluciones personalizadas.

Organizamos la información, jerarquizamos contenidos y diseñamos una navegación

clara que contemplara todas las herramientas que el equipo necesitaba. Además,

desarrollamos una estética propia con ilustraciones originales realizadas por nuestro

equipo, lo que le dio a la web una impronta personal y diferenciadora.

Más orden, más foco, más comunidad

Hoy el sitio de la Escuela de Psicotarología funciona como una verdadera plataforma educativa centralizada. Los alumnos se registran, acceden a sus cursos en un entorno cuidado, pueden ver contenidos exclusivos, participar en foros, leer el blog y conocer todas las novedades sin salir de un mismo lugar.

Por su parte, el equipo de la escuela ya no depende de mensajes dispersos. Aunque

siguen utilizando WhatsApp como canal, toda la comunicación institucional y

operativa se realiza desde su sitio web, lo que permitió una enorme optimización del

tiempo administrativo y una mejora en la experiencia de los usuarios.

El resultado: una web que no empuja, invita

Este proyecto es un gran ejemplo de cómo una estrategia digital bien pensada no solo

soluciona problemas operativos, sino que transforma la relación con la comunidad. En Estudio CKS creemos que una web no tiene que ser solo funcional, también tiene que invitar, representar, emocionar. Y cuando eso se logra, el resultado trasciende lo visual: se convierte en un espacio donde el contenido fluye, la comunidad crece y el valor del proyecto se potencia.